Anita Portmann
Schulische Heilpädagogin, Universität Fribourg. Ausbildung zur Erwachsenenbildnerin
bei Prof. Diethelm Wahl. 1981–1996 Einzelförderung im Sonderschulheim
«Sunnebüel» in Schüpfheim mit Schwerpunkt Kommunikationsförderung.
1993 Herausgabe des Buchs «Wenn mir die Worte fehlen». Seit 1986 Referentin,
Dozentin und Kursleiterin an verschiedenen Ausbildungsstätten. Heilpädagogische
Fachberatungen. Bis 2007 Supporterin in UK im HZ Hagendorn. Autorisierte
ISAAC-Referentin.
Remi Frei
Studium der Pädagogik, Sonderpädagogik und Neuropsychologie an der Universität
Zürich. 1983 bis 1987 Kursleiter in der Erwachsenenbildung für Menschen
mit einer geistigen Behinderung. 1986 bis 1990 Assistent am Heilpädagogischen
Institut der Universität Fribourg. 1990 bis 2001 Leiter der Schweizerischen
Informations- und Dokumentationsstelle für Autismusfragen und
Geschäftsführer des Elternvereins Autismus Schweiz. Seit 2002 Dozent an der
interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich.
Akademische Sprachtherapeutin M. A., seit 1997 als Sprachtherapeutin in verschiedenen Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung tätig. Beschäftigt sich seit Beginn ihrer Berufslaufbahn mit UK in Theorie und
Praxis. Mitarbeit bei ISAAC und autorisierte ISAAC- Referentin.
Heilpädagogin/Sonderschullehrerin. Fachberaterin und Einzelfördererin für Unterstützte Kommunikation und Förderung von Kindern mit Autismus an der HPS Heerbrugg (SG). Leiterin der ISAAC-Regionalgruppe Schweiz. Eidg. dipl. Ausbildnerin (SVEB 2). Seit einigen Jahren Anwendung von TEACCH in der schulischen Praxis. Z.Z. i. A. zur Supervisorin und Coach am ias.
Diplomierte Sozialpädagogin, Erwachsenenbildnerin. Lehrtätigkeit an einer Heilpädagogischen Schule in Syndey und seit 20 Jahren an der Heilpädagogischen Tagesschule in Sissach. Weiterbildung in UK im buk und zu PECS in England. Hospitationen und regelmässiger Erfahrungsaustausch mit Heilpädagogischen Schulen in England zu PECS und TEACCH.
Studium der Sonderpädagogik und Germanistik an der Universität Zürich. Lizenziat 1995 bis 2003 Sonderpädagogin im Taubblindenheim Tanne in Langnau am Albis. Autorin des Buches: « Sei relevant! Unterstützte Kommunikation und
Linguistik (2004). Von 2003 bis 2008 Hauptlehrerin an der Fachschule für Sozialpädagogische Berufe in Bremgarten. Seit 2008 Fachverantwortliche Agogik im Schweiz. Epilepsie-Zentrum in Zürich.
Sonderschullehrer und stellvertretender Schulleiter an der W.-Bläsig-Schule im Neurologischen Rehazentrum Hegau-Jugendwerk in Gailingen (D), arbeitet in den Abteilungen Frührehabilitation /Schwerstrehabilitation mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Fachlehrerin für Werken und Kunst. Werkstufenlehrerin im Förderzentrum des Vereins Helfende Hände, München. Dozentin an Fachschulen für Heilerziehungspflege für Arbeit mit schwer mehrfach behinderten Menschen und für UK. Mitarbeit bei ISAAC und autorisierte ISAAC-Referentin.
Kindergärtnerin, Spielpädagogin (ASK). 1990-98 Kursleiterin im Bereich Spiel und Kommunikation an diversen Bildungsinstitutionen. Seit 1998 Assistenz in der Eingangsstufe am HPSZ Olten und seither praxisorientierte Auseinandersetzung mit UK.
Heilpädagogin/Sonderschullehrerin und Logopädin an der Tagesschule Kind & Autismus und an der Heilpädagogischen Schule in Schwamendingen. Praxiserfahrung mit dem TEACCH-Programm. 2003– 2006 Leiterin der ISAAC-Regionalgruppe Schweiz. Projektleiterin zur Integration von Schülern mit geistiger Behinderung
in die Primarschule. Lehrperson in der FaBe-Ausbildung in Brugg .
Diplomierte Sozialpädagogin und Heimleiterin. Mehrjährige Tätigkeit in sozialen Institutionen im Bereich Wohnen. Langjährige erfahrung mit erwachsenen Menschen mit Autismus und anderen Wahrnehmungsbehinderungen. Arbeit mit Ansätzen von alternativen Kommunikationsformen (TEACCH, PECS) sowie bewusstes Kombinieren und Individualisieren der verschiedenen Ansätze für die Alltagspraxis.
Evelyne Leonhardt
Heilpädagogin HfH. Musiklehrerin ASK. Seit 1995 am HS in Olten. Klassenlehrerin.
Co-Leiterin der Fachstelle UK im HPSZ Olten. Mutter zweier Söhne, einer
mit Behinderung. Langjähriger praktischer Einsatz von UK und Strukturierungshilfen
(sowie SI nach Ayres, Affolter, Esstherapie). Weiterbildungen u.a.
NDK Kommunikation unter erschwerten Bedingungen HfH, Personzentrierte
Beratung SGGT, Kommunikationsanbahnung, div. Themen der UK. Kurstätigkeit
in Krankenpflege-Ausbildung und Geriatrie u.a. zu Themen UK und Strukturierungshilfen.
Heilpädagogin. Früherzieherin. Systemisch-integrative Paar-und Familientherapeutin. Agogin für schwerbehinderte Menschen. NDK Bobath an der HfH. Jahreskurs Zollinger. Weiterbildung in gestützter Kommunikation bei Béa Kaufmann. NKD Kommunikation unter erschwerten Bedingungen HfH. Weiterbildungen in UK im buk. Seit 19 Jahren an der Eingangsstufe des HPSZ Olten als Klassenlehrerin tätig, seit vielen Jahren praktischer Einsatz von UK im Unterricht. Betreuung einer Alzheimerpatientin unter Einbezug von UK. Zertifikatskurs UK (FHNW), Co-Leiterin der Fachstelle UK im HPSZ Olten.
